Bladmuziek $7.99

Oorspronkelijk

Suzuki Cello School, Volume 2 - Piano Accompaniments. Dr. Shinichi Suzuki. Piano Solo sheet music. Piano Accompaniment sheet music.

Vertaling

Suzuki Cello School, Volume 2 - Pianobegeleiding. Dr Shinichi Suzuki. Piano Solo bladmuziek. Pianobegeleiding bladmuziek.

Oorspronkelijk

Suzuki Cello School, Volume 2 - Piano Accompaniments. Revised Edition. For piano. This edition. Revised. Method. Instruction. SmartMusic. String - Cello. Suzuki. Suzuki. Suzuki Cello School. Instructional and Technique. Piano accompaniment part. cello part available separately. 26 pages. Published by Alfred Music. AP.0482S. ISBN 0874874823. Instructional and Technique. 9x12 inches. Additional materials, available separately, for Suzuki Cello School, Volume 2 include. Cello Part. AP.0481S. , Compact Disc. AP.0940. , Cassette. AP.0936. , Ensemble Parts. AP.0298S. The Suzuki Method is based on the principle that all children possess ability and that this ability can be developed and enhanced through a nurturing environment. All children learn to speak their own language with relative ease and if the same natural learning process is applied in teaching other skills, these can be acquired as successfully. Suzuki referred to the process as the Mother Tongue Method and to the whole system of pedagogy as Talent Education. The important elements of the Suzuki approach to instrumental teaching include the following. an early start. aged 3-4 is normal in most countries. the importance of listening to music. learning to play before learning to read. -the involvement of the parent. a nurturing and positive learning environment. a high standard of teaching by trained teachers. the importance of producing a good sound in a balanced and natural way. core repertoire, used by Suzuki students across the world. social interaction with other children. Suzuki students from all over the world can communicate through the language of music. div. Long, Long Ago. May Time, Komm Lieber Mai. Longing for Spring. from Sehnsucht nach dem Fruhlinge, K. 96. Minuet No. 1, Minuett III from Suite in G Minor for Klavier, BWV 822. Minuet No. 3, Minuet in C, BWV Anh. II. Chorus from Judas Maccabaeus. Hunters' Chorus from 3rd Act of the opera Der Freischutz. Musette in G, Gavotte II or the Musette from English Suite III in G Minor for Klavier, BWV 808. March In G. Theme from Witches' Dance. Tonalization. The Moon over the Ruined Castle. The Two Grenadiers, Die beiden Grenadier, Op. 49, No. 1 for Voice and Piano. Gavotte. Bourree from Sonata in F Major for Oboe and Basso Continuo, HHA IV. 18, No. 8-EZ.

Vertaling

Suzuki Cello School, Volume 2 - Pianobegeleiding. Revised Edition. Voor piano. Deze editie. Herzien. Methode. Instructie. SmartMusic. String - Cello. Suzuki. Suzuki. Suzuki Cello School. Leermiddelen en Techniek. Pianobegeleiding deel. cello deel afzonderlijk verkrijgbaar. 26 pagina's. Gepubliceerd door Alfred Music. AP.0482S. ISBN 0874874823. Leermiddelen en Techniek. 9x12 inch. Extra materialen, apart verkrijgbaar, voor Suzuki Cello School, Volume 2 bevatten. Cello Part. AP.0481S. , Compact Disc. AP.0940. , Cassette. AP.0936. , Set Parts. AP.0298S. De Suzuki-methode is gebaseerd op het principe dat alle kinderen bezitten het vermogen en dat dit vermogen kan worden ontwikkeld en verbeterd door een koesterende omgeving. Alle kinderen leren om hun eigen taal te spreken met relatief gemak en als het dezelfde natuurlijke leerproces wordt toegepast in het onderwijzen van andere vaardigheden, kunnen deze als succesvol worden verworven. Suzuki verwezen naar het proces als de moedertaalspreker Methode en het hele systeem van de pedagogiek als Talent Onderwijs. De belangrijkste elementen van de Suzuki aanpak instrumentaal onderwijs zijn de volgende. een vroege start. 3-4 leeftijd normaal in de meeste landen. het belang van het luisteren naar muziek. leren spelen voor het leren lezen. -De betrokkenheid van de ouders. een verzorgende en positieve leeromgeving. een hoge kwaliteit van het onderwijs door opgeleide leraren. het belang van het produceren van een goed geluid in een evenwichtige en natuurlijke manier. kernrepertoire, gebruikt door Suzuki studenten over de hele wereld. sociale interactie met andere kinderen. Suzuki studenten van over de hele wereld kunnen communiceren via de taal van de muziek. div. Long, Long Ago. May Tijd, Komm Lieber Mai. Verlangen naar de lente. uit verlangen naar de Fruhlinge, K. 96. Minuet No 1, Minuett III uit Suite in G Minor voor Klavier, BWV 822. Minuet nr. 3, Menuet in C, BWV Anh. II. Chorus van de Judas Maccabaeus. Hunters 'Chorus uit 3 Wet van de opera Der Freischutz. Musette in G, Gavotte II of de Musette van Engels Suite III in G Minor voor Klavier, BWV 808. Maart In G. Theme from Dance Witches '. Tonalization. De maan over het verwoeste kasteel. De twee Grenadiers, Die Beiden Grenadier, Op. 49, nr. 1 voor stem en piano. Gavotte. Bourree uit Sonate in F Major voor hobo en basso continuo, HHA IV. 18, nr. 8-EZ.