Instrumenten
Ensembles
Opera
Componisten
Performers

Bladmuziek $12.99

Oorspronkelijk

Solos for Young Violinists, Volume 1. Violin Solo sheet music. Piano Accompaniment sheet music.

Vertaling

Solos voor jonge violisten, Volume 1. Violin Solo bladmuziek. Pianobegeleiding bladmuziek.

Oorspronkelijk

Solos for Young Violinists, Volume 1. Selections from the Student Repertoire. For violin and piano accompaniment. String - Violin Studies or Collection. Suzuki. Suzuki Method. Instructional and Method. Collection. A set of parts. 84 pages. Published by Alfred Music. AP.0988. ISBN 0874879884. With a set of parts. Instructional and Method. 9x12 inches. SOLOS FOR YOUNG VIOLINISTS is a graded series that contains works ranging from elementary to advanced levels and represented an exciting variety of styles and techniques for violinists--a valuable listening resource for teachers and students of all ages. The piano tracks, recorded on the second side of each tape or the second half of each CD, give the violinists the opportunity to practice with accompaniments. This series can be used by any violinists and is supplementary to any method or course of study. Many of the pieces in this collection have long been recognized as stepping stones to the major violin repertoire, while others are newly published works. Accompaniment CD sold separately. The Suzuki Method is based on the principle that all children possess ability and that this ability can be developed and enhanced through a nurturing environment. All children learn to speak their own language with relative ease and if the same natural learning process is applied in teaching other skills, these can be acquired as successfully. Suzuki referred to the process as the Mother Tongue Method and to the whole system of pedagogy as Talent Education. The important elements of the Suzuki approach to instrumental teaching include the following. an early start. aged 3-4 is normal in most countries. the importance of listening to music. learning to play before learning to read. -the involvement of the parent. a nurturing and positive learning environment. a high standard of teaching by trained teachers. the importance of producing a good sound in a balanced and natural way. core repertoire, used by Suzuki students across the world. social interaction with other children. Suzuki students from all over the world can communicate through the language of music. div. Donkey Doodle. The Puppet Show, op. 5, no. Concertino In D Major, Op. 15. La Cinquantaine. Mosquito Dance, op. 6, no. Theme and Variations. Elves Dance. Marche. Musette. Giguetta. French Folk Song. English Folk Song. Bohemian Folk Song. Welsh Air. Scotch Folk Song.

Vertaling

Solos voor jonge violisten, Volume 1. Selecties van de Student Repertoire. Voor viool en piano begeleiding. String - Violin Studies of Verzameling. Suzuki. Suzuki Methode. Leermiddelen en Methode. Collectie. Een set van onderdelen. 84 pagina's. Gepubliceerd door Alfred Music. AP.0988. ISBN 0874879884. Met een set van onderdelen. Leermiddelen en Methode. 9x12 inch. SOLOS FOR YOUNG VIOLISTEN is een gesorteerde reeks die werken, variƫrend van elementaire tot geavanceerde niveaus bevat en vertegenwoordigde een spannende verscheidenheid aan stijlen en technieken voor violisten - een waardevolle luisteren hulpmiddel voor leerkrachten en studenten van alle leeftijden. De piano tracks, opgenomen op de tweede zijde van elke band of de tweede helft van elke cd, geven de violisten in de gelegenheid om te oefenen met begeleidingen. Deze serie kan worden gebruikt door elke violisten en is aanvullend op andere wijze of een studie. Veel van de stukken in deze collectie zijn lange tijd beschouwd als stapstenen naar de grote viool repertoire, terwijl anderen zijn nieuw gepubliceerde werken. Begeleiding CD apart verkocht. De Suzuki-methode is gebaseerd op het principe dat alle kinderen bezitten het vermogen en dat dit vermogen kan worden ontwikkeld en verbeterd door een koesterende omgeving. Alle kinderen leren om hun eigen taal te spreken met relatief gemak en als het dezelfde natuurlijke leerproces wordt toegepast in het onderwijzen van andere vaardigheden, kunnen deze als succesvol worden verworven. Suzuki verwezen naar het proces als de moedertaalspreker Methode en het hele systeem van de pedagogiek als Talent Onderwijs. De belangrijkste elementen van de Suzuki aanpak instrumentaal onderwijs zijn de volgende. een vroege start. 3-4 leeftijd normaal in de meeste landen. het belang van het luisteren naar muziek. leren spelen voor het leren lezen. -De betrokkenheid van de ouders. een verzorgende en positieve leeromgeving. een hoge kwaliteit van het onderwijs door opgeleide leraren. het belang van het produceren van een goed geluid in een evenwichtige en natuurlijke manier. kernrepertoire, gebruikt door Suzuki studenten over de hele wereld. sociale interactie met andere kinderen. Suzuki studenten van over de hele wereld kunnen communiceren via de taal van de muziek. div. Donkey Doodle. The Puppet Show, op. 5, geen. Concertino in D Major, Op. 15. La Cinquantaine. Mosquito Dance, op. 6, nr.. Theme and Variations. Elves Dance. Wandelen. Boekentas. Giguetta. French Folk Song. Engels Folk Song. Bohemian Folk Song. Welsh Air. Scotch Folk Song.