Instrumenten
Ensembles
Opera
Componisten
Performers

Bladmuziek $5.00

Oorspronkelijk

Intermediate Measures of Music Audiation. Grades 1-6. - Revised Answer Key. Edwin E. Gordon.

Vertaling

Intermediate Maatregelen van Music Audiation. Grades 1-6. - Herziene Antwoordsleutel. Edwin E. Gordon.

Oorspronkelijk

Intermediate Measures of Music Audiation. Grades 1-6. - Revised Answer Key. Revised Scoring Masks. Composed by Edwin E. Gordon. Instructional. Text language. English. 2 pages. Published by GIA Publications. GI.G-2593RAK. With Text language. English. Instructional. Two aptitude tests designed to diagnose and measure music potential. The only brief, longitudinally valid music aptitude tests for Grades K-6. Crucial in helping music teachers adapt instruction to the individual musical needs of their students. Requires no reading or music skills. The administration time is at most two 20-minute periods. Both tests have a similar design. The "Primary" test is recommended for use with younger children. K-3. The "Intermediate" test is recommended for older children or younger children who find the "Primary" test too simple. Test materials and how they work. Children take the test by simply listening to a tonal cassette and a rhythm cassette. Each tape is only 12 minutes long. Questions on the tape are identified on the answer sheet by pictures, not numbers or words. The children must decide whether pairs of tonal or rhythm patterns they hear sound the same or different. They indicate their choice by simply drawing a circle around the picture on the answer sheet. These tests require no reading skills. The answer sheets can be corrected quickly by using scoring masks. Raw scores are directly converted to percentile ranks in the manual. A profile card is used for each child for individual documentation and the interpretation of scores. The tonal and rhythm results are graphically compared for each child. A class record sheet helps interpret the test scores for the entire class. The manual gives complete information for administering, scoring, and interpreting test results. The manual also makes suggestions for formal and informal music instruction, and includes a discussion on the nature and description of music aptitude, as well as a comprehensive bibliography. Complete kit includes. 100 rhythm answer sheets, 100 tonal answer sheets, CD with tonal and rhythm tests, introduction to testing booklet and two research monographs, one set of scoring masks, manual, 100 student profile cards, and four class record sheets. Items also available separately.

Vertaling

Intermediate Maatregelen van Music Audiation. Grades 1-6. - Herziene Antwoordsleutel. Herziene Scoren Maskers. Samengesteld door Edwin E. Gordon. Leerzaam. Tekst taal. Engels. 2 pagina's. Gepubliceerd door GIA Publications. GI.G-2593RAK. Met Tekst taal. Engels. Leerzaam. Twee proeven van bekwaamheid ontwikkeld om te diagnosticeren en te meten muziek potentiële. De enige korte, longitudinaal geldig muziek proeven van bekwaamheid voor de rangen K-6. Cruciaal in het helpen van muziekdocenten passen instructie aan de individuele muzikale behoeften van hun leerlingen. Vereist geen lezen of muziek vaardigheden. De administratie is maximaal twee periodes van 20 minuten. Beide tests hebben een vergelijkbaar ontwerp. De "Primaire" test wordt aanbevolen voor gebruik met jongere kinderen. K-3. De "Intermediate" test wordt aanbevolen voor oudere kinderen of jongere kinderen die de "primaire" test te simpel vinden. Materialen te testen en hoe ze werken. Kinderen nemen de test door simpelweg te luisteren naar een tonale cassette en een ritme cassette. Elke tape is slechts 12 minuten lang. Vragen op de band worden geïdentificeerd op het antwoordblad door foto's, geen getallen of woorden. De kinderen moeten beslissen of paren van tonale of ritmepatronen ze horen klinken dezelfde of verschillende. Ze geven hun keuze door simpelweg het tekenen van een cirkel rond het beeld op het antwoordblad. Deze testen vereisen geen leesvaardigheid. Het antwoord platen kunnen snel worden gecorrigeerd met behulp van scoring maskers. Ruwe scores worden direct omgezet naar gelederen percentiel in de handleiding. Een profiel kaart wordt gebruikt voor elk kind voor individuele documentatie en de interpretatie van de scores. De tonale en ritme resultaten worden grafisch vergeleken voor elk kind. Een klasse fiche helpt de test scores voor de hele klas te interpreteren. De handleiding geeft volledige informatie over het beheren, scoren en interpreteren van testresultaten. De handleiding maakt ook suggesties voor formele en informele muzieklessen, en omvat een discussie over de aard en de beschrijving van de muziek aanleg, evenals een uitgebreide bibliografie. Complete set bevat. 100 ritme antwoord vel, 100 tonale antwoordformulieren, CD met tonale en ritme testen, inleiding tot het testen boekje en twee onderzoek monografieën, een set van scoren maskers, manueel, 100 student profiel kaarten, en vier klasse registratiebladen. Artikelen ook los verkrijgbaar.