Bladmuziek $24.95

Oorspronkelijk

Wir machen Musik.

Vertaling

Wij maken muziek.

Oorspronkelijk

Wir machen Musik. Zuhause for 1 1. 2 to 3 year old children. Composed by Lorna Lutz Heyge. This edition. MH 75234-50. Saddle-stitch. Education Theory. Music Garden Teil 1. Song book with CD. Text language. German. 48 pages. Published by Matthias Hohner. SD.49039441. ISBN 9790202962954. With Text language. German. Gemeinsam Musizieren ist fur Kleinkinder und Erwachsene gedacht. Kleinkinder lernen durch Spielen, Nachforschen und, vor allem, durch Bewegung. In diesem Buchlein wollen wir Sie mit "spielerischem" Musizieren vertraut machen, das Sie mit Ihrem Kleinkind praktizieren konnen. Die ersten sechs Lebensjahre sind die wichtigsten fur die Formung des Menschen. In diesen Jahren erfassen Kinder alles in ihrer Umgebung. So bringen sie sich letztlich selber das Aufrechtstehen, das Gehen, die Muttersprache - auch jede andere Sprache, die in ihrer Umgebung gesprochen wird - bei. Zum Lernen brauchen sie nur wach und dabeizusein. Sie nehmen Eindrucke ihrer Umwelt auf und verarbeiten sie. Somit ist ihre hausliche Umgebung die erste Schule des Kindes und Sie, liebe Eltern, sind die wichtigsten Lehrer Ihrer Kinder. Je fruher ein Kind mit der Musik und ihren Instrumente sowie der Atmosphare, die Musik zu bewirken vermag, vertraut wird, um so freier wird es sich fuhlen, selber und unbefangen zu musizieren. Am leichtesten wird Ihr Kind den Weg zur Musik finden, wenn Sie mehrmals am Tag musizieren. Wenn Musik in den naturlichen Tagesablauf eingebaut ist, wird Ihr Kind als Begleitung zu seinen Aktivitaten umso mehr selber singen, tanzen und Gerausche nachahmen. Zu bestimmten Tageszeiten konnen Sie ein musikalisches Spiel einplanen. Daneben sollte sich die Moglichkeit zum Musizieren eher zufullig udn absichtslos ergeben. Kniereiten, Fingerspiele, Lieder mit Korperbewegungen, Instrumente spielen, Versteckspiele, Wiegen- und Schlaflieder sind alles Aktivitaten, die Ihnen fur jeden Tag eine grosse Auswahl an Moglichkeit des "spielerischen" Musizierens anbieten. Ihr Kind wird erleben, dass Sie gerne musizieren und dass Sie sich musikalisch auszudrucken vermogen. Ihre Freude am Musizieren kann Ihr Kind stark beeinflussen, selber Freude am Musizieren zu entwickeln. Kleinkindern ist die Neigung angeboren, alle Dinge ihrer Umgebung zu beruhren, zu bewegen, auszuprobieren. So ist es nur ganz naturlich, dass Kinder sich auch sehr gerne Musikinstrumenten zuwenden. Schaffen Sie geeignete einfache Instrumente fur Ihr gemeinsames Musizieren an. lassen Sie Ihr Kind die Instrumente richtig handhaben, d. anfassen, benutzen und herumtragen. "Gemeinsam musizieren" - aktiv musizieren - sich zur Musik bewegen, Musik erleben, Instrumente spielen, Musik horen - alle diese Aktivitaten machen kleinen Kindern Freude. Mehr als je zuvor wird von der psychologischen Forschung die freudige Anregung in einer zusagenden Umgebung als die wichtigste Motivation zum Lernen betrachtet. "Spielen" Sie mit Ihrem Kind Musik. Kniereiter. Der kleine Reiter. Es war ein Mannlein. Hopp, hopp, ho. Fingerspiele, Sprechverse. Langsweis', kreuzweis'. Lasst uns in die Werkstatt gehen. Mauskatzchen. Verbrenn dich nicht. Zehn kleine Zappelmanner. Lieder und Verse zum Bewegen und Kopererfahrung. Beim Waschen. Das Schuttellied. Der Tag. Die Uhren. Hi-dee-roon. Jetzt steigt Zappelmann. Koseliedchen. Rund herum im Zimmer. Schicke, Schacke, Schecke. Widele, wedele. Gruppen- und Kreistanze. Bruderchen, komm tanz mit mir. Es fuhrt uber den Main. Lange Reihe. Ringel, Rangel, Rosen. Tanz mit mir. Einfache Lieder, Wechsellieder. Backe, backe Kuchen. Bonjour. Erwacht, ihr Schlafer drinnen. Unsre Katz hat Junge g'habt. Von sechs bis zwolf. Wir singen "Guten Tag". Lieder fur Erwachsene zum Vorsingen, Wiegen-. Schlaflieder. Dat du min Leevsten bust. Guter Mond, du gehst so stille. Macht die Sage. siege-sage. Schlummre, Kindchen, schlummre. Tischkanon. Lieder fur einfache instrumentale Begleitung. Auf einem Baum ein Kuckuck sass. Grun, Grun, Grun. Horst du die Glocken. Klatsch mit mir. Musik fur Klangholzer. Wir wolln zum guten Meister gehn.

Vertaling

Wij maken muziek. Huis voor 1 1. 2-3 jaar oude kinderen. Samengesteld door Lorna Lutz Heyge. Deze editie. MH 75.234-50. Zadelhechting. Onderwijs Theorie. Music Garden Teil 1. Song boek met CD. Tekst taal. Duits. 48 pagina's. Gepubliceerd door Matthias Hohner. SD.49039441. ISBN 9790202962954. Met Tekst taal. Duits. Samen muziek voor peuters en volwassenen wordt gedacht. Kleuters leren door te spelen, onderzoeken en, vooral, door beweging. In dit boekje willen we vertrouwd te maken met "speelse" muziek die je kunt oefenen met uw peuter. De eerste zes levensjaren zijn de belangrijkste voor de vorming van de mensen. Gedurende deze jaren, kinderen vast te leggen alles in hun omgeving. Dus uiteindelijk brengen ze eigen het rechtop staan, lopen, moedertaal - een andere taal die wordt gesproken in hun omgeving - bij. Te leren die ze nodig hebben alleen wakker en dabeizusein. Neem indrukken van hun omgeving en ze te verwerken. Zo, hun huis kennismaking omgeving is de eerste school van het kind en u, beste ouders, de belangrijkste leraren van uw kinderen zijn. Hoe eerder een kind in staat is om de muziek en de instrumenten en de sfeer te brengen, de muziek vertrouwd is, hoe vrijer het zal voelen, mezelf en op mijn gemak om muziek te maken. De gemakkelijkste manier zal uw kind de manier om muziek te vinden wanneer je herhaaldelijk muziek maken op de dag. Als de muziek is ingebouwd in de natuurlijke dagelijkse routine, zal uw kind als begeleiding bij zijn eigen activiteiten meer zingen meer, dans en mimiek geluiden. Op bepaalde tijden van de dag kunt u een muzikaal spel plannen. Daarnaast moet de mogelijkheid om muziek te maken in plaats zufullig UDN onbedoeld opleveren. Knie rijden, vinger toneelstukken, liedjes met bewegingen van het lichaam, instrumenten spelen, verstopt spelletjes, wieg en slaapliedjes zijn allemaal activiteiten die u aanbiedt voor elke dag een breed scala aan mogelijke "speelse" muziek maken. Uw kind zal zien dat je graag naar muziek te spelen en dat je ability uitprinten musical. Uw vreugde van het maken van muziek kan invloed hebben op uw kind sterk, zich tot vreugde van het maken van muziek te ontwikkelen. Zuigelingen is de neiging aangeboren, om alle dingen aan te raken aan hun omgeving, te verplaatsen om te proberen. Dus het is alleen heel natuurlijk dat kinderen ook graag wenden tot muziekinstrumenten. Maak geschikte eenvoudige instrumenten voor hun gezamenlijke musiceren op. kunt u de instrumenten behoren af ​​te handelen uw kind, d. verwerken, gebruiken en mee te. "Samen muziek" - actieve muziek afspelen - naar de muziek, genieten van muziek, spel instrumenten, muziek luisteren - al deze activiteiten maken weinig kinderen blij. Meer dan ooit tevoren, van de psychologisch onderzoek vreugdevolle opwinding in een prettige omgeving als de belangrijkste motivatie voor het leren beschouwd. "Spelen" met uw kind muziek. Knie Rider. The Little Riders. Het was een kleine man. Hopp, hopp, ho. Vinger toneelstukken, gesproken vers. Lange Weis 'dwars'. Laten we naar de werkplaats. Mauskatzchen. Jezelf niet branden. Zehn kleine Zappelmanner. Liedjes en verzen voor het verplaatsen en Kopererfahrung. Bij het wassen. Het puin EllieD. De dag. De horloges. Hi-dee-roon. Nu verhoogt Zappelmann. Koseliedchen. Rondom de kamer. Schicke, Schacke, Schecke. Widele, wedele. Groepen en cirkel pons. Brüderchen dans met me mee. Het leidt over de Main. Lange rij. Ringel, Rangel, Rosen. Dans met mij. Eenvoudige liedjes, afgewisseld liedjes. Backe, Backe Kuchen. Hallo. Wakker, je dwarsliggers binnen. Katz heeft onze jongen g'habt. Van zes tot twaalf. We zingen "goede dag". Liedjes voor volwassenen om auditie te doen, Weigh-. Lullabies. Dat du min buste Leevsten. Guter Mond, du gehst zo stille. Maakt de Sage. beleg-sage. Sluimer, mijn kind slaap,. Tischkanon. Songs for eenvoudige instrumentale begeleiding. Zat op een boom een ​​koekoek. Grun, Grun, Grun. Heeft u de klokken horen. Roddel met mij. Musik fur Klangholzer. We wolln goede meester te gaan.