Bladmuziek $13.50

Oorspronkelijk

Conversational Solfege, Level 1 - Student Book. John M. Feierabend.

Vertaling

Conversational notenleer, Niveau 1 - Student Book. John M. Feierabend.

Oorspronkelijk

Conversational Solfege, Level 1 - Student Book composed by John M. Feierabend. First Steps in Music. Instructional. Student book. Text language. English. 112 pages. Published by GIA Publications. GI.G-5380S. ISBN 9781579993634. With Text language. English. Instructional. Conversational Solfege is a dynamic and captivating first-through-eighth grade general music program that enables students to become independent musical thinkers with the help of a rich variety of folk and classical music. With the Conversational Solfege approach, music literacy starts with great literature and an "ear-before-eye" philosophy that correlates with the National Standards. Great songs are broken down into their component parts and then reassembled so that students can bring greater musical understanding to everything they do. The ultimate goal is to create fully engaged, independent musicians who can hear, understand, read, write, compose, and improvise. The Teacher's Manual is packed with tone and rhythm card games, duplicating templates, and engaging teaching techniques that make learning and participating a blast--and non-threatening. Level 1 teacher's and student's components have been completely redesigned to make using this program even more engaging. Also new to the GIA edition is an extensive assessment section by Dr. Clark Saunders, which will enable you to more completely track the progress of each student. Central to the Conversational Solfege program is the use of music harvested from our rich and diverse American musical history. This variety of music serves as a common thread that spans and bonds generations. Each book contains varied song material so the teacher can select appropriate music for the lower grades or older beginners. This 12-step teaching method carefully brings students from readiness to, ultimately, creating music through inner hearing and then transferring their musical thoughts into notation--in other words, to compose music. This series is a complete, innovative approach to teaching music that will stay fresh year after year.

Vertaling

Conversational notenleer, Level 1 - Student Book gecomponeerd door John M. Feierabend. Eerste stappen in Music. Leerzaam. Student boek. Tekst taal. Engels. 112 pagina's. Gepubliceerd door GIA Publications. GI.G-5380S. ISBN 9781579993634. Met Tekst taal. Engels. Leerzaam. Conversational Solfege is een dynamische en boeiende eerste-through-achtste rang algemene muziekprogramma dat studenten in staat stelt om zelfstandig muzikale denkers met de hulp van een rijke verscheidenheid van folk en klassieke muziek worden. Met de Conversational Solfege aanpak, muziek geletterdheid begint met grote literatuur en een "oor-before-eye" filosofie die correleert met de nationale normen. Geweldige nummers zijn onderverdeeld in de onderdelen en vervolgens weer in elkaar gezet, zodat studenten meer muzikaal begrip om alles wat ze doen kunnen brengen. Het uiteindelijke doel is om volledig te sluiten, onafhankelijke muzikanten die kunnen horen, begrijpen, lezen, schrijven, componeren en improviseren creëren. De Teacher's Manual zit vol met toon en ritme kaartspellen, dupliceren sjablonen en boeiende onderwijs-technieken die het leren en participeren een ontploffing - en niet-bedreigende. Level 1 leraar en componenten student zijn volledig opnieuw ontworpen om het gebruik van dit programma nog sportiever. Ook nieuw voor de GIA editie is een uitgebreid hoofdstuk beoordeling door Dr Clark Saunders, die u zal toelaten om meer volledig de voortgang van iedere leerling. Centraal in het Conversational Solfege programma is het gebruik van muziek geoogst van onze rijke en gevarieerde Amerikaanse muziekgeschiedenis. Deze variëteit van muziek dient als een rode draad die overspant en obligaties generaties. Elk boek bevat gevarieerde songmateriaal, zodat de docent geschikte muziek voor de onderbouw of ouder beginners kunt selecteren. Deze 12-stap leermethode brengt zorgvuldig studenten van bereidheid tot, uiteindelijk, het maken van muziek door middel van innerlijk horen en vervolgens de overdracht van hun muzikale gedachten in notatie - met andere woorden, om muziek te componeren. Deze serie is een complete, innovatieve benadering van het onderwijs muziek die verse jaar zal blijven na jaar.