Instrumenten
Ensembles
Opera
Componisten
Performers

Bladmuziek $39.50

Oorspronkelijk

Teaching Music through Performing Marches. Various.

Vertaling

Lesgeven Muziek door Performing Marches. Divers.

Oorspronkelijk

Teaching Music through Performing Marches composed by Various. Edited by Richard Miles. Instructional. Text language. English. 454 pages. Published by GIA Publications. GI.G-5684. ISBN 1579992617. With Text language. English. Instructional. The first of its kind, Teaching Music through Performing Marches is a major contribution to the field of music education. Part of the best-selling Teaching Music through Performanceseries, this much-needed volume explores the often overlooked, ignored, and sometimes poorly played genre of traditional marches. Insightful chapters filled with the rich knowledge and experience of a professional military bandsman and music educator, combined with one-of-a-kind resource guides to the best marches ever composed, make this book a must-have for all band directors. There is a huge diversity to the marches covered in this book, including the "golden age of bands," the late nineteenth and early twentieth centuries, and the quicksteps of composers like John Philip Sousa, Henry Fillmore, Alex F. Lithgow, Fred Jewell, and others. Teaching Music through Performing Marches is divided into two parts, the first written by Carl Chevallard, author, clinician, and director of the U.S. Air Force Academy Band. In nine thorough chapters, Chevallard makes the case that "Marches are music. " He considers the march horizontally. form, phrasing, meter, rhythm, and tempo. , vertically. interplay of musical elements and musical leadership. , and three-dimensionally. from the audience's perspective. , all helping to reveal a greater musicality in the art form. The second half of the book offers complete analysis of 52 of the most significant marches ever composed, in the best tradition of the Teaching Music series. These Resource Guides include information about the composer, the composition, historical background, technical requirements, stylistic considerations, important musical elements, and suggested references. A complete compact disc recording of all 52 marches is also available separately, recorded by Eugene Migliaro Corporon and the North Texas Wind Symphony. The first of its kind, Teaching Music through Performing Marches is a major contribution to the field of music education.

Vertaling

Lesgeven Music door middel van uitvoeren van Marches samengesteld door Various. Bewerkt door Richard Miles. Leerzaam. Tekst taal. Engels. 454 pagina's. Gepubliceerd door GIA Publications. GI.G-5684. ISBN 1579992617. Met Tekst taal. Engels. Leerzaam. De eerste in zijn soort, het onderwijzen van muziek door middel van uitvoeren van Marken is een belangrijke bijdrage aan het gebied van muziekonderwijs. Een deel van de best verkochte Teaching Music via Performanceseries, deze broodnodige volume verkent de vaak over het hoofd gezien, genegeerd, en soms slecht speelde genre van traditionele marsen. Inzichtelijke hoofdstukken gevuld met de rijke kennis en ervaring van een professionele militaire muzikant en muziekdocent, gecombineerd met een one-of-a-kind bron gidsen naar de beste marsen ooit gecomponeerd, maken dit boek een must-have voor alle banddirecteuren. Er is een enorme diversiteit aan de marsen die in dit boek, met inbegrip van de "gouden eeuw van bands," de late negentiende en vroege twintigste eeuw, en de Quicksteps van componisten als John Philip Sousa, Henry Fillmore, Alex F. Lithgow, Fred Jewell , en anderen. Lesgeven Muziek door Performing Marche is verdeeld in twee delen, het eerste geschreven door Carl Chevallard, auteur, arts en directeur van de US Air Force Academy Band. In negen hoofdstukken grondig, Chevallard maakt het geval dat "Marches zijn muziek. "Hij beschouwt de mars horizontaal. vorm, frasering, meter, ritme en tempo. Verticaal. samenspel van muzikale elementen en muzikale leiding. En driedimensionaal. vanuit het perspectief van het publiek. , Allemaal helpen om een ​​grotere muzikaliteit in de vorm van kunst te onthullen. De tweede helft van het boek biedt volledige analyse van 52 van de belangrijkste marsen ooit gecomponeerd, in de beste traditie van het Teaching Music serie. Deze bron gidsen bevatten informatie over de componist, de samenstelling, de historische achtergrond, technische eisen, stilistische overwegingen, belangrijke muzikale elementen, en stelde referenties. Een compleet compact disc registratie van alle 52 marsen is ook los verkrijgbaar, opgenomen door Eugene Migliaro Corporon en de North Texas Wind Symphony. De eerste in zijn soort, het onderwijzen van muziek door middel van uitvoeren van Marken is een belangrijke bijdrage aan het gebied van muziekonderwijs.