Instrumenten
Ensembles
Opera
Componisten
Performers

Bladmuziek $11.95

Oorspronkelijk

Beim Spiel - Kinderheft.

Vertaling

In het spel - Kinderen Issue.

Oorspronkelijk

Beim Spiel - Kinderheft. Wir machen Musik. Composed by Lorna Lutz Heyge. This edition. MH 75236. Saddle-stitch. Education Theory. Music Garden Teil 1. Song book. Text language. German. 48 pages. Published by Matthias Hohner. SD.49039444. ISBN 9790202960684. With Text language. German. Gemeinsam Musizieren ist fur Kleinkinder und Erwachsene gedacht. Kleinkinder lernen durch Spielen, Nachforschen und, vor allem, durch Bewegung. In diesem Buchlein wollen wir Sie mit "spielerischem" Musizieren vertraut machen, das Sie mit Ihrem Kleinkind praktizieren konnen. Die ersten sechs Lebensjahre sind die wichtigsten fur die Formung des Menschen. In diesen Jahren erfassen Kinder alles in ihrer Umgebung. So bringen sie sich letztlich selber das Aufrechtstehen, das Gehen, die Muttersprache - auch jede andere Sprache, die in ihrer Umgebung gesprochen wird - bei. Zum Lernen brauchen sie nur wach und dabeizusein. Sie nehmen Eindrucke ihrer Umwelt auf und verarbeiten sie. Somit ist ihre hausliche Umgebung die erste Schule des Kindes und Sie, liebe Eltern, sind die wichtigsten Lehrer Ihrer Kinder. Je fruher ein Kind mit der Musik und ihren Instrumente sowie der Atmosphare, die Musik zu bewirken vermag, vertraut wird, um so freier wird es sich fuhlen, selber und unbefangen zu musizieren. Am leichtesten wird Ihr Kind den Weg zur Musik finden, wenn Sie mehrmals am Tag musizieren. Wenn Musik in den naturlichen Tagesablauf eingebaut ist, wird Ihr Kind als Begleitung zu seinen Aktivitaten umso mehr selber singen, tanzen und Gerausche nachahmen. Zu bestimmten Tageszeiten konnen Sie ein musikalisches Spiel einplanen. Daneben sollte sich die Moglichkeit zum Musizieren eher zufullig udn absichtslos ergeben. Kniereiten, Fingerspiele, Lieder mit Korperbewegungen, Instrumente spielen, Versteckspiele, Wiegen- und Schlaflieder sind alles Aktivitaten, die Ihnen fur jeden Tag eine grosse Auswahl an Moglichkeit des "spielerischen" Musizierens anbieten. Ihr Kind wird erleben, dass Sie gerne musizieren und dass Sie sich musikalisch auszudrucken vermogen. Ihre Freude am Musizieren kann Ihr Kind stark beeinflussen, selber Freude am Musizieren zu entwickeln. Kleinkindern ist die Neigung angeboren, alle Dinge ihrer Umgebung zu beruhren, zu bewegen, auszuprobieren. So ist es nur ganz naturlich, dass Kinder sich auch sehr gerne Musikinstrumenten zuwenden. Schaffen Sie geeignete einfache Instrumente fur Ihr gemeinsames Musizieren an. lassen Sie Ihr Kind die Instrumente richtig handhaben, d. anfassen, benutzen und herumtragen. "Gemeinsam musizieren" - aktiv musizieren - sich zur Musik bewegen, Musik erleben, Instrumente spielen, Musik horen - alle diese Aktivitaten machen kleinen Kindern Freude. Mehr als je zuvor wird von der psychologischen Forschung die freudige Anregung in einer zusagenden Umgebung als die wichtigste Motivation zum Lernen betrachtet. "Spielen" Sie mit Ihrem Kind Musik. Kniereiter. Die Dickmadam. Es sassen neun Narren. Hoppe, hoppe, Reiter. Ri-ra-rutsch. Fingerspiele, Sprechverse. Da kommt die Maus. Es regnet. Liebe Sonne, scheine wieder. Schlafe, Puppchen, schlafe. Lieder und Verse zum Bewegen. Bi de Buern. Bim, bam. Der Clown. Ei, wie langsam. Es tanzt eine Maus. Klatschlied. Teddybar. Wer geht mit nach Rummelskirchen. Wir spielen. Gruppen- und Kreistanze. Besentanz. Das Karussell. Der Butzemann. Schnirkel, Schnorkel, Schneckenhaus. Einfache Lieder. Billa boo. Nun sind wir wieder da. Lieder fur Erwachsene zum Vorsingen, Wiegen-. Schlaflieder. Auf, ihr Freunde. Es klappert die Muhle. Guten Abend, Gut' Nacht. Ninna Nanna. Schlaf, Kindlein, Schlaf. Schon ist die Welt. Sulla Lulla. Wollt ihr wissen. Lieder fur einfache instrumentale Begleitung. A ram sam sam. Apportez-moi ma flute. Auf der schwabsche Eisebahne. Ding, Dong. Hanschen klein. J'Entends Le Moulin. Toumba. Tsching, Tsching. Spiele mit einem Reifen oder einem Tuch. Das Radchen. Verstecken. Wolken kommen.

Vertaling

In het spel - Kinderen Issue. Wij maken muziek. Samengesteld door Lorna Lutz Heyge. Deze editie. MH 75236. Zadelhechting. Onderwijs Theorie. Music Garden Teil 1. Liedboek. Tekst taal. Duits. 48 pagina's. Gepubliceerd door Matthias Hohner. SD.49039444. ISBN 9790202960684. Met Tekst taal. Duits. Samen muziek voor peuters en volwassenen wordt gedacht. Kleuters leren door te spelen, onderzoeken en, vooral, door beweging. In dit boekje willen we vertrouwd te maken met "speelse" muziek die je kunt oefenen met uw peuter. De eerste zes levensjaren zijn de belangrijkste voor de vorming van de mensen. Gedurende deze jaren, kinderen vast te leggen alles in hun omgeving. Dus uiteindelijk brengen ze eigen het rechtop staan, lopen, moedertaal - een andere taal die wordt gesproken in hun omgeving - bij. Te leren die ze nodig hebben alleen wakker en dabeizusein. Neem indrukken van hun omgeving en ze te verwerken. Zo, hun huis kennismaking omgeving is de eerste school van het kind en u, beste ouders, de belangrijkste leraren van uw kinderen zijn. Hoe eerder een kind in staat is om de muziek en de instrumenten en de sfeer te brengen, de muziek vertrouwd is, hoe vrijer het zal voelen, mezelf en op mijn gemak om muziek te maken. De gemakkelijkste manier zal uw kind de manier om muziek te vinden wanneer je herhaaldelijk muziek maken op de dag. Als de muziek is ingebouwd in de natuurlijke dagelijkse routine, zal uw kind als begeleiding bij zijn eigen activiteiten meer zingen meer, dans en mimiek geluiden. Op bepaalde tijden van de dag kunt u een muzikaal spel plannen. Daarnaast moet de mogelijkheid om muziek te maken in plaats zufullig UDN onbedoeld opleveren. Knie rijden, vinger toneelstukken, liedjes met bewegingen van het lichaam, instrumenten spelen, verstopt spelletjes, wieg en slaapliedjes zijn allemaal activiteiten die u aanbiedt voor elke dag een breed scala aan mogelijke "speelse" muziek maken. Uw kind zal zien dat je graag naar muziek te spelen en dat je ability uitprinten musical. Uw vreugde van het maken van muziek kan invloed hebben op uw kind sterk, zich tot vreugde van het maken van muziek te ontwikkelen. Zuigelingen is de neiging aangeboren, om alle dingen aan te raken aan hun omgeving, te verplaatsen om te proberen. Dus het is alleen heel natuurlijk dat kinderen ook graag wenden tot muziekinstrumenten. Maak geschikte eenvoudige instrumenten voor hun gezamenlijke musiceren op. kunt u de instrumenten behoren af ​​te handelen uw kind, d. verwerken, gebruiken en mee te. "Samen muziek" - actieve muziek afspelen - naar de muziek, genieten van muziek, spel instrumenten, muziek luisteren - al deze activiteiten maken weinig kinderen blij. Meer dan ooit tevoren, van de psychologisch onderzoek vreugdevolle opwinding in een prettige omgeving als de belangrijkste motivatie voor het leren beschouwd. "Spelen" met uw kind muziek. Knie Rider. De Dikke Mevrouw. Het zat negen dwazen. Hoppe, Hoppe, Reiter. Ri-ra-slip. Vinger toneelstukken, gesproken vers. Aangezien de muis. Es regnet. Liefde zon schittert weer. Slapen, slapen Püppchen,. Liedjes en verzen voor het verplaatsen. Bi Buern. Bim, bam. Der Clown. O, hoe langzaam. Het danst een muis. Gossip lied. Teddybär. Die met u gaat Rummel kerken. We spelen. Groepen en cirkel pons. Bezem dans. De carrousel. De Goblin. Schnirkel, snorkel, shell. Eenvoudige liedjes. Billa boo. Nu zijn we weer terug. Liedjes voor volwassenen om auditie te doen, Weigh-. Lullabies. Op haar Vrienden. Es klappert sterven Muhle. Goede avond, goede nacht. Ninna Nanna. Sleep, Baby, Sleep. Al de wereld is. Op Lulla. Wilt u weten. Songs for eenvoudige instrumentale begeleiding. Een ram sam sam. Breng me mijn fluit. Op de schwabsche Eisebahne. Ding, Dong. Hanschen kleine. I Hear The Mill. Toumba. Tsching, Tsching. Spelen met een band of een doek. De Radchen. Verbergen. Wolken komen.